大学化学 >> 1997, Vol. 12 >> Issue (3): 13-14.doi: 10.3866/PKU.DXHX19970305

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教学方法改革探索

王志玲   

  1. 济南大学化学系 山东250002
  • 发布日期:1997-05-15
  • 基金资助:
     

教学方法改革探索

王志玲   

  1.  
  • Published:1997-05-15
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摘要: 教学方法改革探索王志玲(济南大学化学系山东250002)为培养和提高学生的自学能力,改变传统的“教师教-学生学”的教学模式为“教师-教学生学”的现代模式[1],最大限度地发挥学生学习的主体作用,我们尝试了教师设疑-自学质疑-讨论释疑-归纳总结教学法。

关键词:  

Abstract:  

Key words:  

MSC2000: 

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