大学化学 >> 2017, Vol. 32 >> Issue (10): 20-26.doi: 10.3866/PKU.DXHX201704034

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“两基双导分段式”实践教学体系在环境工程专业中的构建

焦琳娟*(),郭会时   

  • 发布日期:2017-10-27
  • 通讯作者: 焦琳娟 E-mail:1379266851@qq.com
  • 基金资助:
    2016年广东省高等教育教学研究和改革项目([2016]479);2014年度广东省广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目([2014]750);2015年广东省高等教育教学研究和改革项目([2015]553);韶关学院第十六批校级教育教学改革研究重点项目(SYJY20151609)

Constructing the Practical Teaching System of Two-Bases, Dual Guidance and Multi-Sections in Applied Environmental Engineering

Lin-Juan JIAO*(),Hui-Shi GUO   

  • Published:2017-10-27
  • Contact: Lin-Juan JIAO E-mail:1379266851@qq.com
  • Supported by:
    2016年广东省高等教育教学研究和改革项目([2016]479);2014年度广东省广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目([2014]750);2015年广东省高等教育教学研究和改革项目([2015]553);韶关学院第十六批校级教育教学改革研究重点项目(SYJY20151609)

摘要:

根据韶关学院发展规划和人才培养定位,为造就一批应用型创新人才,实践教学环节显得尤为重要。本文分析了环境工程专业实践教学环节中存在的主要问题,结合韶关学院环境工程专业实践教学的具体情况,提出了构建"两基双导分段式"实践教学体系,从实践教学内容、实践教学质量保障体系、实践教学运行保障体系三方面进行创新改革,对提高大学生的工程实践能力、创新能力和综合素质起到了良好的推动作用。

关键词: 两基双导分段式, 实践教学, 环境工程

Abstract:

It is made clear in the development plan of Shaoguan University for the direction of talent cultivation that practical teaching is vital to producing application-oriented and creative students. In combination with the university's specific conditions of the practical teaching of environmental engineering major, this paper analyzes the main problems existing in the practical teaching of environmental engineering and proposes to construct the practical teaching system of two-bases, dual guidance and multisections, aiming to enhance college students' practical abilities in engineering and innovation as well as their comprehensive quality by reforming the practical teaching content, the quality support system and the operational support system.

Key words: Two-bases, dual guidance and multi-sections, Practical teaching, Environmental engineering

MSC2000: 

  • G642.0