大学化学 >> 2019, Vol. 34 >> Issue (10): 129-131.doi: 10.3866/PKU.DXHX201904005

所属专题: 化学拔尖学生培养试验计划

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化学概论课程中有效教学方法的研究与实践

邱晓航*()   

  • 收稿日期:2019-04-03 录用日期:2019-04-11 发布日期:2019-04-26
  • 通讯作者: 邱晓航 E-mail:qiuxh@nankai.edu.cn
  • 基金资助:
    南开大学教学改革项目

Research and Practice of Effective Teaching Method for General Chemistry Course

Xiaohang QIU*()   

  • Received:2019-04-03 Accepted:2019-04-11 Published:2019-04-26
  • Contact: Xiaohang QIU E-mail:qiuxh@nankai.edu.cn
  • Supported by:
    南开大学教学改革项目

摘要:

讨论了大学一年级的专业课程中有效教学方法的运用。以激发学生学习热情、实现主动学习为目标,教师采取组织、引导、补充等启发式教学手段,通过讨论、辩论、展示等多元化教学方式进行教学,实现专业课的教学育人功能。

关键词: 有效教学方法, 启发式教学, 化学概论

Abstract:

This paper discusses the application of effective teaching methods in professional courses for freshmen. In order to stimulate students' enthusiasm for learning and realize active learning, teachers adopt heuristic teaching methods, through discussion, debate, display and other diversified teaching mode to achieve the educating function of professional courses.

Key words: Effective teaching method, Heuristic teaching, General chemistry

MSC2000: 

  • G64