摘要:
以“碳的结构与性能及其应用”为例说明元素化学课堂教学中的方法,引导学生在复习碳元素的结构与性质的基础上,组织学生开展课堂讨论,引导学生对不断涌现的新型碳材料的关注和兴趣。同时,分组讨论碳氧化物的结构与化学性质之间关系及其有效利用,即模拟光合作用实现CO2的光催化还原和基于费托合成实现CO为原料制备燃料,鼓励和推进学生开展碳材料及其应用的本科生科研训练,实现课堂知识与科学研究衔接。
MSC2000:
魏明灯, 魏巧华. 元素化学课堂教学的设计:碳的结构与性能及其应用[J]. 大学化学, 2020, 35(8): 24-27.
Mingdeng Wei, Qiaohua Wei. Design of Classroom Teaching in Inorganic Chemistry: Structure and Properties of Carbon Element and Its Applications[J]. University Chemistry, 2020, 35(8): 24-27.