摘要:
针对目前的计算化学实验进行改革,在不知晓实验结果的前提下,通过学生自主查阅文献,设计机理,计算验证,数据分析,并得出结论,从而充分发挥学生的主观能动性和创新性,使其将所学的理论知识加以综合运用来解决实际问题。该实验是为拔尖班学生独立开设的课程,有助于本科研究型人才的培养。
MSC2000:
袁汝明, 傅强, 傅钢. 研究型计算化学实验改革与实施[J]. 大学化学, 2020, 35(9): 141-147.
Ruming Yuan, Qiang Fu, Gang Fu. Teaching Reforms and Practices on Research-Oriented Computational Chemistry Experiment[J]. University Chemistry, 2020, 35(9): 141-147.