芳香烃章节教学中若干问题的计算与探讨

doi:10.3866/PKU.DXHX201910046

大学化学 >> 2020, Vol. 35 >> Issue (7): 171-178.doi: 10.3866/PKU.DXHX201910046

所属专题：有机化学课程与实验教学

芳香烃章节教学中若干问题的计算与探讨

王文峰(), 袁耀锋, 林智敏

福州大学化学学院, 福州 350116

收稿日期:2019-10-23 录用日期:2020-02-19 发布日期:2020-03-10
通讯作者: 王文峰 E-mail:wangwf@fzu.edu.cn
基金资助:
福建省自然科学基金资助(2017J01578);福州大学一流学科建设项目

Calculation and Discussion of Some Questions in the Teaching of Aromatic Hydrocarbon Chapter

Wenfeng Wang(), Yaofeng Yuan, Zhimin Lin

College of Chemistry, Fuzhou University, Fuzhou 350116, P. R. China

Received:2019-10-23 Accepted:2020-02-19 Published:2020-03-10
Contact: Wenfeng Wang E-mail:wangwf@fzu.edu.cn

摘要/Abstract

摘要：

采用6-311G（d）/B3LYP计算方法，通过对多个有机物和中间体的分子结构和能量的计算，探讨了如下问题：（1）Birch还原的区域选择性问题；（2）氯甲基的电子效应问题；（3）反芳香性对有机物结构影响问题；（4）多环化合物局部芳香性问题。这些计算与探讨丰富了有机化学教学内容，有利于大学生对芳香烃章节的学习。

关键词: 芳香烃, 计算化学, 分子结构, 教学内容

Abstract:

By means of calculation on the molecular structures and energies of some organic compounds and intermediates based on 6-311G(d)/B3LYP method, the following questions have been discussed:(1) regioselectivity of Birch reduction; (2) electronic effect of chloromethyl; (3) effect of antiaromaticity on structures of organic compounds; (4) local aromaticity of polycyclic compounds. These calculations and discussions enrich the teaching content of organic chemistry course and are useful for college students to study aromatic hydrocarbon.

Key words: Aromatic hydrocarbon, Computational chemistry, Molecular structure, Teaching content

MSC2000:

王文峰, 袁耀锋, 林智敏. 芳香烃章节教学中若干问题的计算与探讨[J]. 大学化学, 2020, 35(7): 171-178.

Wenfeng Wang, Yaofeng Yuan, Zhimin Lin. Calculation and Discussion of Some Questions in the Teaching of Aromatic Hydrocarbon Chapter[J]. University Chemistry, 2020, 35(7): 171-178.

图/表 9

图1

图2

图3

图4

图5

图6

图7

图8

图9

参考文献 10

1	王积涛; 王永梅; 张宝申; 胡青眉; 庞美丽. 有机化学, 第3版天津: 南开大学出版社, 2009.
2	胡宏纹. 有机化学, 第2版北京: 高等教育出版社, 1990.
3	邢其毅; 裴伟伟; 徐瑞秋; 裴坚. 基础有机化学, 第3版北京: 高等教育出版社, 2005.
4	Vollhardt, P.; Schore, N. Organic Chemistry: Structure and Function, 6th ed.; W. H. Freeman and Company: New York, USA 2009.
5	邢其毅; 裴伟伟; 徐瑞秋; 裴坚. 基础有机化学(下册), 第4版北京: 高等教育出版社, 2017, 825.
6	邢其毅; 裴伟伟; 徐瑞秋; 裴坚. 基础有机化学(上册), 第3版北京: 高等教育出版社, 2005, 471.
7	Platt J. R. J. Chem. Phys. 1954, 22, 1448.
8	袁履冰; 郝明. 大学化学, 2004, 19 (4), 50.
9	施小宁. 大学化学, 2008, 23 (3), 68.
10	谷亨杰; 张力学; 丁金昌. 有机化学, 第3版北京: 高等教育出版社, 2015, 194.

[1]	张树永, 李金林, 范楼珍, 侯文华, 刁国旺, 郭玉鹏. 高等学校化学类专业物理化学相关教学内容与教学要求建议(2020版)[J]. 大学化学, 2021, 36(1): 2009052-0.
[2]	李田, 张攀, 边磊, 关玲, 徐烜峰, 张奇涵, 王婕妤, 王颖霞. 在有机化学实验中设置计算化学模块[J]. 大学化学, 2021, 36(1): 2012048-0.
[3]	刘志莲, 崔玉, 刘思全, 杨小凤, 王守锋. 有机化学“课程思政”元素的设计[J]. 大学化学, 2020, 35(9): 31-35.
[4]	艾玥洁. 计算化学辅助无机化学课堂教学模式的探索[J]. 大学化学, 2020, 35(8): 122-128.
[5]	朱亚先, 匡勤, 汪骋, 黄荣彬, 杨士烑, 郑兰荪. 化学类专业无机化学课程群设置与教学内容——以厦门大学为例[J]. 大学化学, 2020, 35(8): 1-5.
[6]	赵苹苹, 蔡苹, 胡锴, 罗威, 程功臻. 图解中心原子轨道的杂化方式[J]. 大学化学, 2020, 35(8): 93-97.
[7]	夏炎, 杨亚非. 当前疫情下分析化学教学的一点思考[J]. 大学化学, 2020, 35(5): 7-9.
[8]	朱亚先, 徐华龙, 张树永, 郑南峰, 郑兰荪. “能源化学”本科专业建设建议[J]. 大学化学, 2020, 35(10): 23-27.
[9]	曹秋娥, 刘世熙, 陆冬梅. 新工科建设背景下课程体系与教学内容的改革与实践——以云南大学制药工程专业为例[J]. 大学化学, 2020, 35(10): 99-103.
[10]	张恒,马莹,刘刚,张冬菊,宋其圣,苑世领. 分子模拟实验课程建设的探索与实践[J]. 大学化学, 2019, 34(9): 26-31.
[11]	林丽榕,邓顺柳,陈小兰,孔祥建. 计算化学数据与图形在普通化学教学中的运用[J]. 大学化学, 2019, 34(9): 32-36.
[12]	景一丹,肖小明,张效敏. “演示-评课-实验”教学模式在实验课程教学中的应用与优化策略——以高师化学专业教学论实验课程为例[J]. 大学化学, 2019, 34(5): 27-32.
[13]	张恒,刘刚,马莹,宋其圣,印志磊,苑世领. 拔尖计划特色课分子模拟实验中的思政案例设计[J]. 大学化学, 2019, 34(11): 82-87.
[14]	申烨华, 王尧宇, 李剑利, 常江, 张逢星. 地方综合性大学化学创新人才培养课程新体系的建设[J]. 大学化学, 2018, 33(9): 16-20.
[15]	刘绍乾,王稼国,钟世安. 质子酸的酸性强弱比较[J]. 大学化学, 2018, 33(4): 57-65.

芳香烃章节教学中若干问题的计算与探讨

Calculation and Discussion of Some Questions in the Teaching of Aromatic Hydrocarbon Chapter

RichHTML

PDF (PC)

赞

可视化

摘要/Abstract

引用本文

使用本文

图/表 9

参考文献 10

相关文章 15

Metrics

推荐阅读 0