大学化学 >> 2000, Vol. 15 >> Issue (1): 48-51.doi: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.015

师生笔谈 上一篇    下一篇

对一些物理化学教科书中简化处理方法的商讨

王淅临   

  1. 南开大学化学系 天津300071
  • 发布日期:2000-01-15

对一些物理化学教科书中简化处理方法的商讨

王淅临   

  • Published:2000-01-15

摘要: 在教师讲课中或教科书中所用的一些简化处理方法,很容易被学生采纳,而简化处理方法稍有不当之处,就会在学生的举一反三过程中放大,而导致种种错误结果。因此在用简便方法处理问题时,要多加注意。下面以一些教科书中存在的类似问题为例进行商讨。