大学化学 >> 2010, Vol. 25 >> Issue (1): 54-57.doi: 10.3969/j.issn.1000-8438.2010.01.014
刘震, 梁靓, 窦鹏, 卞宁生, 柯晓康, 章文伟
刘震, 梁靓, 窦鹏, 卞宁生, 柯晓康, 章文伟
摘要: 介绍一个分析化学与生物化学交叉的综合化学教学实验及其教学方案的设计思路。该实验以高效液相色谱和核酸酶为工具,分析DNA的碱基组成。通过改革实验教学设计,加深学生对各个知识点的理解与运用,培养学生分析问题和解决问题的能力。