大学化学 >> 2003, Vol. 18 >> Issue (4): 30-32.doi: 10.3969/j.issn.1000-8438.2003.04.006

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仪器分析发展史在大学教学中的应用探讨

朱广华1, 鞠熀先2   

  1. 1. 东南大学公共卫生学院 南京210009;
    2. 南京大学化学化工学院 南京210093
  • 发布日期:2003-07-15

仪器分析发展史在大学教学中的应用探讨

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  • Published:2003-07-15

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摘要： 在大学仪器分析教学过程中,通过讲授仪器分析发展史,培养学生的创新能力,激发学生学习该课程的热情,使学生能更好地掌握基础原理与实验技能。介绍了仪器分析发展史在本科教学中的几种讲授方式。