大学化学 >> 2007, Vol. 22 >> Issue (1): 30-32.doi: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.01.007
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路丽英, 臧丽坤, 李新学
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摘要: 利用多媒体教学手段,在工科院校开设面向文科专业学生的化学与社会课程,探讨了在内容上分专题讲述,并辅以生动有趣的实验教学及考核方式多样化的教学模式。
路丽英, 臧丽坤, 李新学. 化学与社会教学模式的探索与实践[J]. 大学化学, 2007, 22(1): 30-32.
路丽英, 臧丽坤, 李新学. 化学与社会教学模式的探索与实践[J]. University Chemistry, 2007, 22(1): 30-32.
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