大学化学 >> 2018, Vol. 33 >> Issue (2): 29-35.doi: 10.3866/PKU.DXHX201709024
所属专题: 大学化学实验课程体系改革
Fuping TIAN,Yanjuan ZHANG,Min HE,Cuiying JIA,Jing CHEN,Changgong MENG*()
摘要:
实验教学目标的达成依赖于严格的实验过程的科学管理。本文介绍了大连理工大学基础化学实验中心通过《化学实验指导手册》的编制和严格执行,培养学生的实验安全环保意识,加强对实验过程的指导。将实验各环节纳入考核范畴,目的在于着力培养学生良好的实验习惯,规范实验报告撰写和提高学生的创新思维能力,从而有效地监控和保证了实验教学质量。
MSC2000: