摘要:
分光光度法同时测定维生素C和维生素E是一个典型的多组分同时测定实验,但是目前的测试体系对维生素C测定的误差较大(13.65%)。本文基于维生素C和维生素E的分子结构特征,剖析了影响维生素C测试准确度的原因,通过对测试体系进一步优化设计与改进,将测试误差降低至1.98%,实验证明改进后的方法准确度高、重现性好、结果更可靠。以此设计性实验为例,可多方面训练学生针对实际问题并结合理论知识优化实验设计方案,提高综合创新能力。
MSC2000:
王靖宇, 王蘅, 熊辉, 陈志飞, 原弘. 论如何通过设计性实验提升学生的综合创新能力——以分光光度法同时测定维生素C和维生素E为例[J]. 大学化学, 2020, 35(9): 76-82.
Jingyu Wang, Heng Wang, Xiong Hui, Zhifei Chen, Hong Yuan. Discussions on How to Improve the Comprehensive Innovation Abilities of Students by Designed Experiments: An Example of Simultaneous Determination of Vitamin C and E by Spectrophotometry[J]. University Chemistry, 2020, 35(9): 76-82.