摘要:
以“走近诺贝尔化学奖(双语课程)”为例,探讨理工类大学通识教育课程的设计理念和实践探索。
MSC2000:
王献, 李琳. 科学知识与科学精神的有机融合——以大学通识课程“走近诺贝尔化学奖(双语课程)”为例[J]. 大学化学, 2021, 36(3): 2007059.
Xian Wang, Lin Li. The Combination of Scientific Knowledge and Scientific Spirit: Taking the University General Course "Approaching the Nobel Prize in Chemistry (Bilingual Course)" as an Example[J]. University Chemistry, 2021, 36(3): 2007059.