大学化学 >> 2016, Vol. 31 >> Issue (12): 36-40.doi: 10.3866/PKU.DXHX201604029

教学研究与改革 上一篇    下一篇

激发学习兴趣,引领学生走进物理化学

张卉*(),周益明,李晓东,蔡称心   

  • 发布日期:2016-12-20
  • 通讯作者: 张卉 E-mail:zhangh@njnu.edu.cn
  • 基金资助:
    南京师范大学2015年度校级立项教改研究课题(18122000090595)

To Spark Interest, to Enjoy Physical Chemistry

Hui ZHANG*(),Yi-Ming ZHOU,Xiao-Dong LI,Chen-Xin CAI   

  • Published:2016-12-20
  • Contact: Hui ZHANG E-mail:zhangh@njnu.edu.cn
  • Supported by:
    南京师范大学2015年度校级立项教改研究课题(18122000090595)

摘要:

从引入人文历史、引领学生进入身边的物理化学世界、与学科前沿接轨、把握知识体系4个角度,探索了激发学生对物理化学课程学习兴趣的有效途径。

关键词: 物理化学, 教学探索, 学习兴趣

Abstract:

In this paper, by introducing the culture and history of physical chemistry, exploring physical chemistry in daily life, demonstrating the latest progress in research and grasping the knowledge systematically, we developed the methods to increase students' interest in the study of physical chemistry.

Key words: Physical chemistry, Teaching exploration, Studying interest

MSC2000: 

  • G64