大学化学

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本期目次

2000年,第15卷,第1期出版日期 2000-01-15

今日化学

分析化学教学的发展
俞汝勤, 梁逸曾
对分析化学教学的发展动态进行了简要评述,在此基础上提出了几条思考意见,以期引起对分析化学课程体系,教学内容和教学方法的改革的重视。
2000, 15 (1): 1-4. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.001

表面活性剂溶致液晶体系研究进展
李彦, 张庆敏, 黄福志, 顾镇南
从表面活性剂溶致液晶的发现、发展、研究方法及应用等方面对该领域的研究状况与发展趋势进行了概述。
2000, 15 (1): 5-9. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.002

教学研究与改革

普通化学课程的出路何在
宋心琦
以化学学科的发展和普通化学课程的任务为依据,对现行普通化学课程的改革方案进行了分析和评论,并提出改革普通化学课程的一些看法和建议。
2000, 15 (1): 10-14. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.003

混乱的晶系概念
吴国庆
剖析了晶系概念的混乱情形,指出了其症结所在。
2000, 15 (1): 15-18. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.004

存在辅助配位剂时单一金属离子配位滴定曲线的绘制
杨铭枢, 李天增
指出了分析化学教科书^[1]在处理辅助配位剂存在时,游离金属离子浓度计算和EDTA滴定剂型体选择的不妥之处,提出了游离金属离子浓度计算方法,并绘制出滴定曲线。
2000, 15 (1): 19-21. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.005

物化实验教材中误差理论的不足
朱凯汉, 赵雷洪, 王月娟
一些国内主要实验教材所编写的误差理论部分存在图象、数值分析和数据处理方面的种种疑问,可予证明。本文提出误差方程和几率误差作为误差计算和误差分析方面的补充。
2000, 15 (1): 22-25. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.006

实验数据的非线性处理
陈纪岳
实验数据处理方法的选择是受到计算工具的制约的。在计算工具不够先进时,人们重视用作图的方法取得所需的参数,往往把数学模型经过变量代换(例如取对数,取倒数,变量组合等)转换成间接变量的直线形式后作图,从直线的斜率或截距获得参数。
2000, 15 (1): 26-28. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.007

知识介绍

浅谈曼尼奇反应及其在有机合成中的应用
路军, 白银娟, 米春喜, 马怀让
介绍了曼尼奇(Mannich)反应及Mannich碱(盐)在有机合成中的应用。
2000, 15 (1): 29-32. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.008

不对称合成中手性杂环配体的结构与催化活性
孟庆林, 何琰, 关烨第
总结了烷基锌对醛的不对称加成中手性杂环配体的结构与催化活性的关系,并讨论了若干影响配体催化活性的因素。
2000, 15 (1): 33-36. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.009

计算机与化学

分析化学实验演示的计算机模拟
胡良富, 张兴德, 朱岩, 陆华, 楼伟庆
介绍分析化学实验演示计算机辅助教学(CAI)软件。
2000, 15 (1): 37-38. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.010

化学教科书多媒体软件——《化学元素周期系》
申泮文, 车云霞, 郭浩宇, 苟兴龙, 秦红胜, 董鑫, 宋坤, 周卫华, 林少凡, 张金培, 肖云德
介绍了《化学元素周期系》教科书软件的内容和特点,及在教学中初步试用的效果。
2000, 15 (1): 39-41. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.011

化学实验

凝固点降低法测定分子量实验的改进
牟春博
凝固点降低法测分子量实验是物理化学和无机化学实验教学中的经典实验,目前教科书中本实验装置如图1所示,在整个实验过程中,需要手动搅拌使体系温度均匀。
2000, 15 (1): 42-42. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.012

以小型化分析化学实验启动实验教学模式的改革
张淑敏, 赫春香
小型化分析化学实验可将传统实验的教学时间由4学时缩短到2.5学时,以此为契机,开展“验证型、应用型、综合设计型”三阶段式实验教学新模式。
2000, 15 (1): 43-44. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.013

师生笔谈

软硬酸碱原理与两可反应
李改枝, 红霞
在有机反应中,两可反应物或两可试剂的反应符合软硬酸碱原理。它们具有两个不同的反应中心,只要确定了各自的软硬部位,反应按照软亲软,硬亲硬的原则进行。
2000, 15 (1): 45-47. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.014

对一些物理化学教科书中简化处理方法的商讨
王淅临
在教师讲课中或教科书中所用的一些简化处理方法,很容易被学生采纳,而简化处理方法稍有不当之处,就会在学生的举一反三过程中放大,而导致种种错误结果。因此在用简便方法处理问题时,要多加注意。下面以一些教科书中存在的类似问题为例进行商讨。
2000, 15 (1): 48-51. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.015

自学之友

多元弱酸(碱)平衡体系中平衡型体浓度的精确数值解法
宋强, 杨晓光
提出了在多元弱酸(碱)平衡体系中各种平衡型体浓度精确求解的新处理方法。抽象出一般性精确浓度数值解法的数学模型和算法框图。计算过程实用、新颖。
2000, 15 (1): 52-54. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.016

图形法推导复杂酶反应的动力学方程
龚仁敏, 汤勇铮
介绍一种简明的图形法,该法能迅速导出复杂酶反应的动力学方程。
2000, 15 (1): 55-57. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.017

化学史

徐寿父子对中国近代化学的贡献
徐振亚
我国近代科学先驱徐寿首先倡议建立江南制造局翻译馆,系统译出近代化学专著,创立化学元素汉译名原则,参与创办上海格致书院和《格致汇编》,成功地运用铅室法制硫酸和用近代科技生产火药,进行矿物分析并开发矿业,创行实验化学并建立家庭实验室。徐寿父子对我国近代化学作出了杰出的贡献,是我国近代化学先驱者和奠基者。
2000, 15 (1): 58-62. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.018

书评

一部研究德国化工技术创新的专著——《插上科技的翅膀——德国化学工业的兴起》简介
刘立
德国化学工业“三巨头”(巴斯夫、拜耳和赫希斯特公司)是国际知名的“百年老店”,在世界500强排行榜上名列前茅,具有强大的国际竞争力,它们在中国也享有卓著的声誉。德国化学工业的发展史、成功经验很值得研究。
2000, 15 (1): 63-63. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2000.01.019