大学化学

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本期目次

2007年,第22卷,第2期出版日期 2007-03-15

今日化学

组织工程用生物材料
李俊杰, 姚康德
组织工程用生物材料是材料科学与生命科学交叉融合的产物,本文简要综述了国内外组织工程用生物材料的研究现状及发展趋势,初步分析我国在组织工程用生物材料领域进一步开展研究需要注意的问题。
2007, 22 (2): 1-6 DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.02.001

教学研究与改革

用新理念编写《环境化学实验》
景丽洁, 魏薇, 王建刚, 李万海
实验教材建设是课程建设的重要内容之一,也是提高教学质量的重要保证。本文在充分调研国内外同类教材的基础上,开展了对教材内容、体系和结构及同类教材比较等方面的研究,介绍了《环境化学实验》教材编写的新理念、新思路及教材的内容、特点及在培养学生创新精神与实践能力方面取得的效果。
2007, 22 (2): 7-9 DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.02.002

仪器分析实验教学改革初探
张培敏, 陈恒武, 郭伟强, 薛彩琴, 蒋银土, 邬建敏, 张嘉捷, 朱岩
针对大循环仪器分析实验学生上机时间少、积极性不高、教学效果不佳的情况,对仪器分析实验进行分阶段教学改革。阐述了分阶段教学的做法和效果,讨论了改革的体会。
2007, 22 (2): 10-12 DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.02.003

讲授环境化学课要注重师范特点及地方环境特色
孙占怀
在讲授环境化学课程时,注重师范教育的特点,紧密联系当地环境特色。既丰富和拓宽了学生专业知识,又增强了他们适应未来中学化学教学的能力。
2007, 22 (2): 13-15 DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.02.004

化工基础教学改革探讨
毛立群, 李谦, 乔聪震, 陈蔚萍
从理科化学专业开设化工基础的教学目的和教学要求出发,分析了现有教材内容存在的问题,阐述了教学内容的改革应体现合理性、实践性、先进性,简要介绍了在化工基础课程中进行的教学改革实践。
2007, 22 (2): 16-19 DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.02.005

医科有机化学课堂教学和实验教学改革探讨
罗一鸣, 王微宏, 王蔚玲, 梁文杰, 彭红建
对医科有机化学课堂教学和实验教学进行探讨。建立了能体现医学特点的课堂教学和实验教学新体系;编制了一系列教学辅助资料;建立了实验教学管理与教学质量监控体系;建设了一支结构合理、教学水平高、团队精神好的教师队伍。
2007, 22 (2): 20-23 DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.02.006

分析化学三阶段实验教学模式
刘艳, 黄慧, 徐嫔, 范晓燕, 李英敏
介绍分析化学三阶段实验教学模式的设计思路、基本内容、实施效果以及如何对学生创新思维和实践能力的培养。
2007, 22 (2): 24-26 DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.02.007

知识介绍

生命体系中的氢键
郑一哲, 杜进堂, 李艳梅
以遗传信息的传递与表达为主线,简要介绍氢键在生命体系重要大分子中的作用。
2007, 22 (2): 27-33 DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.02.008

计算机与化学

无机化学网络课程的建设及在教学中的应用
刘杰, 龚孟濂, 毛宗万, 计亮年
介绍无机化学网络课程网站的设计和应用。以多年教学中使用的教案为基础,结合无机化学发展概况、最新科研成果等内容制作脚本,主要采用Dreamweaver等软件制作了无机化学网络课程。该网络课程的优势在于:教师能更容易地管理网络课程,做到实时更新;能发布新知识、新进展等;同时更方便学生的学习。结合教学的实际情况,探讨了建设无机化学网络课程的目的和在教学中的重要作用。
2007, 22 (2): 34-37 DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.02.009

GaussView软件在有机化学多媒体教学中的应用
李晓飞, 仝艳, 苑娟, 杨焕平
结合环己烷的构象、共轭体系、对映异构体和红外光谱原理等,介绍利用GaussView软件中的一些功能辅助有机化学课的多媒体教学。
2007, 22 (2): 38-41 DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.02.010

化学实验

高分子物理实验教学新尝试
李谷, 冯开才, 卢江, 符若文
针对高分子物理实验教学存在的不足,进行高分子物理实验与加工实验结合的局部尝试。通过分析这一结合创造的动态实验氛围对学生实验效果的影响,证明其有利于启发性教学,有利于激发学生的学习积极性与创造性。
2007, 22 (2): 42-44 DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.02.011

植物如何对抗过强的日光
宋琦
植物在进行光合作用时,如何防止接受日光过强导致的危险,是一个具有实际意义的问题。Lawrence国家实验室的化学家G.R.Fleming和植物生物学家K.K.Niyogi最近用超快速光谱学和植物遗传学方法找到了它的答案。植物通过光合作用产生化学能。在过强的日光下,为了避免叶绿素和其他光合作用色素发生氧化型损坏,植物具有保护自己的能力,这是二三十年以前就已经知道了的事情。但是对于这种保护过程的生物物理机制,即反馈失活机制却一直不甚了解。现在的答案是,起保护效应的分子是一种名为玉米黄质(zeaxanthin)的类胡萝卜素的物质。
2007, 22 (2): 44-44

介绍改进的恒沸点仪
丛欢
针对原有双液体系沸点-成分图的绘制实验中仪器的缺点,改进了恒沸点仪,通过实验证明,改进型仪器可以有效克服原有仪器的缺点,实验结果与文献值吻合,用时减少约1/3,适合基础实验教学使用。
2007, 22 (2): 45-48 DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.02.012

介绍一个综合化学实验——纳米TiO₂的制备、表征及光催化性能
张守民, 王淑荣, 黄唯平, 吴世华
综合化学实验的目的是培养学生的综合实验能力,实验内容要向材料、生命、环境等热点领域倾斜。本文对纳米二氧化钛的制备、表征和光催化性能进行了研究。实验结合了目前的科研成果,内容涵盖材料化学、无机合成、胶体化学、仪器分析、催化等方面,涉及材料和环境等领域。本文内容可以作为综合化学实验和开放实验。
2007, 22 (2): 49-52 DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.02.013

介绍一种简单微乳液的制备及一般性质实验
鲁传华, 张彩云, 谈珺珺, 吴鸿飞
文中介绍冬青油-Tween80-异丙醇-水微乳体系的制备方法及一般性质实验,该微乳容易制备,对温度不敏感,现象清楚,体系稳定,适合于学生实验。
2007, 22 (2): 53-55 DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.02.014

师生笔谈

多重平衡现象与化学问题解决
张文广, 王祖浩
多重平衡现象蕴含着丰富的内涵,可以灵活地运用于多种化学问题解释和化学计算。本文探讨多重平衡的应用。
2007, 22 (2): 56-60 DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.02.015

自学之友

超价化合物与八隅体规则的新认识
金鑫, 李振东, 唐鑫, 颜彬游
依据分子轨道理论分析了八隅体规则的理论基础,得出超价化合物这一概念实质上没有必要存在的结论。此外,重新研究了一些以往用d轨道参与来解释的成键问题,并推广了从主族元素化合物得出的一些规律,对一些过渡元素化合物不符合18电子规则的原因也进行了探讨。
2007, 22 (2): 61-68 DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.02.016

书评

一部具有特色的结构化学多媒体教材
李笃
由兰州大学李炳瑞教授编著的《结构化学》多媒体版教材,已由高等教育出版社出版。这部由教育部资助编著、制作的“十五”国家级规划教材包括一本教科书(407页)和一张CD盘(容量426M),用于高校化学专业的结构化学教学。作为我国结构化学的第一部内容比较完整、可用计算机教学的多媒体教材,与国内其他结构化学教材相比,该教材有诸多特点,介绍如下。
2007, 22 (2): 69-70 DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2007.02.017