普通化学精品资源共享课建设若干问题思考

朱开金,谭俊华,李鹏,彭军辉

Thinking about Problems for Building the Excellent Resource Sharing Course of General Chemistry

Kai-Jin ZHU,Jun-Hua TAN,Peng LI,Jun-Hui PENG

表2 指标体系权重及考核结果统计

一级指标(权重） 二级指标(权重） 等级人数比值尽Eij 优 良 中 差 课程内容A (0.30) 内容目标一致性A3 (0.375) 0.450 0.300 0.250 0.000 内容科学性A4 (0.375) 0.450 0.400 0.150 0.000 课程说明八A1（0.125) 0.400 0.425 0.175 0.000 内容分块A2 (0.125) 0.375 0.400 0.175 0.050 教学设计B (0.30) 教学目标B1 (0.25) 0.350 0.350 0.250 0.050 实例与演示B2(0.25) 0.425 0.425 0.075 0.075 内容交互性B3 (0.25) 0.525 0.375 0.075 0.025 练习及反馈B4(0.25) 0.400 0.525 0.075 0.000 教学管理C (0.20) 内容管理C2(0.30) 0.525 0.425 0.300 0.050 教学进度C3(0.30) 0.500 0.400 0.100 0.000 学生管理C1(0.20) 0.425 0.400 0.175 0.000 学习效果测评C4(0.20) 0.300 0.425 0.225 0.050 技术设计D (0.20) 美术设计及易识别性D1 (0.30) 0.400 0.500 0.100 0.000 导航与定位D2(0.30) 0.275 0.600 0.100 0.025 可靠运行及环境D4(0.25) 0.675 0.300 0.025 0.000 多媒体技术D3 (0.15) 0.450 0.400 0.150 0.000