普通化学精品资源共享课建设若干问题思考
朱开金,谭俊华,李鹏,彭军辉

Thinking about Problems for Building the Excellent Resource Sharing Course of General Chemistry
Kai-Jin ZHU,Jun-Hua TAN,Peng LI,Jun-Hui PENG
表2 指标体系权重及考核结果统计
一级指标(权重) 二级指标(权重) 等级人数比值尽Eij
课程内容A (0.30) 内容目标一致性A3 (0.375) 0.450 0.300 0.250 0.000
内容科学性A4 (0.375) 0.450 0.400 0.150 0.000
课程说明八A1(0.125) 0.400 0.425 0.175 0.000
内容分块A2 (0.125) 0.375 0.400 0.175 0.050
教学设计B (0.30) 教学目标B1 (0.25) 0.350 0.350 0.250 0.050
实例与演示B2(0.25) 0.425 0.425 0.075 0.075
内容交互性B3 (0.25) 0.525 0.375 0.075 0.025
练习及反馈B4(0.25) 0.400 0.525 0.075 0.000
教学管理C (0.20) 内容管理C2(0.30) 0.525 0.425 0.300 0.050
教学进度C3(0.30) 0.500 0.400 0.100 0.000
学生管理C1(0.20) 0.425 0.400 0.175 0.000
学习效果测评C4(0.20) 0.300 0.425 0.225 0.050
技术设计D (0.20) 美术设计及易识别性D1 (0.30) 0.400 0.500 0.100 0.000
导航与定位D2(0.30) 0.275 0.600 0.100 0.025
可靠运行及环境D4(0.25) 0.675 0.300 0.025 0.000
多媒体技术D3 (0.15) 0.450 0.400 0.150 0.000