建构主义思想指导下理论课与实践课有机结合的探索——以大学化学类课程为例
彭一鸣, 刘英菊, 刘伟章, 邓远富

Exploration on the Combination of Theory and Practice Courses under the Guidance of Constructivism: Taking General Chemistry Courses as an Example
Yiming Peng, Yingju Liu, Weizhang Liu, Yuanfu Deng
表2 教改后生科大类学生期末卷面成绩高分段统计表
班级学生总人数90分以上人数最高分各班优良率平均优良率
生科大类128088.532.1%49.2%
生科大类228394.525%
生科大类323394.526.1%
生科大类430109870%
生科大类530119673.3%
生科大类62959348.3%
生科大类73189761.2%