大学化学 >> 1991, Vol. 6 >> Issue (6): 52-53.doi: 10.3866/PKU.DXHX19910620
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王健, 张秧, 姜献群
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摘要： 在“传质过程”教材的处理中,搞清楚相平衡关系和操作线关系,是讲好精馏原理的关键,又是历届学生学习的难点,我们在长期教学实践过程中除讲透这两个基本概念外,试用表格和示意图比较分析的方法启发学生的思维,收到了较好的效果。
王健, 张秧, 姜献群. 相平衡线和操作线的图析[J]. 大学化学, 1991, 6(6): 52-53.
王健, 张秧, 姜献群. 相平衡线和操作线的图析[J]. University Chemistry, 1991, 6(6): 52-53.
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Cited
