化工原理实验教学模式的改革与探索
刘建军,徐向阳,冯庆华,常彦龙

The Reform and Exploration for Teaching of the Laboratory Course of Chemical Engineering Principle
Jian-Jun LIU,Xiang-Yang XU,Qing-Hua FENG,Yan-Long CHANG
表2 改革前后实验报告内容比较
书写内容改革前改革后
实验目的照抄实验讲义包含很多学生自己的想法
实验原理照抄实验讲义补充很多讲义之外的内容
实验操作照抄实验讲义组员合作共同完成
实验结果各组数据基本一致各组数据不同
实验讨论敷衍性的讨论几条内容丰富,涵盖而广
实验思考题机械性回答,各组答案基本一致有理有据,每组答案各不相同,而且附有充分的讨论