药学专业分析化学实验教学设计与改革
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王妙飞,张道英,黄浩,李玉平
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Reformation and Design on the Cultivation of Students' Ability in Analytical Chemistry Laboratory Teaching
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Miao-Fei WANG,Dao-Ying ZHANG,Hao HUANG,Yu-Ping LI
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| 表3 分析化学实验课程改革对实践综合能力的影响调查表 |
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| 问卷内容 | | 2010级药学专业 | 2011级药学专业 | | 人数/人 | 百分率/% | 人数/人 | 百分率/% | | 学习兴趣和积极性 | 有 | 15 | 30 | 40 | 80 | | 没有 | 35 | 70 | 10 | 20 | | 与本专业的相关性 | 不明确 | 38 | 76 | 2 | 4 | | 明确 | 12 | 24 | 48 | 96 | | 实际动手能力 | 一般 | 30 | 60 | 4 | 8 | | 有提高 | 20 | 40 | 46 | 92 | | 各项实验的目标性及关联性 | 不明确 | 41 | 82 | 6 | 12 | | 明确 | 9 | 18 | 44 | 88 | | 分析解决问题能力 | 一般 | 28 | 56 | 11 | 22 | | 有提高 | 22 | 44 | 39 | 78 | | 独立制定方案并完成实验的能力 | 不具备 | 48 | 96 | 26 | 52 | | 具备 | 2 | 4 | 24 | 48 | | 对就业的影响 | 影响不大 | 24 | 48 | 9 | 18 | | 有影响 | 26 | 52 | 41 | 82 |
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