SPOC教学模式在学科教学(化学)教育硕士培养中的应用——以教育技术在中学化学教学中的应用为例
姜大雨,鲍东阳,崔克宇,刘海潮

Application of SPOC Teaching Mode in the Training of Professional Degree of Chemistry Education Master:Taking"Application of Education Technology in Middle School Chemistry Teaching"as an Example
Da-Yu JIANG,Dong-Yang BAO,Ke-Yu CUI,Hai-Chao LIU
表4 传统课堂与SPOC教学模式的对比分析
项目 传统课堂 SPOC教学模式
学习模式 教师主导 学生自主学习+教师辅助
学习资源 较窄,课程教材 较广,网络资源
学习评价 课程考试或考查 线上评价+线下评价
学习交流 线下交流 线上交流+线下交流
学习时间 短而有限 无限制时间
学生状态 较松散 积极参与