翻转课堂在仪器分析教学中的应用
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王美季,杨红兵
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Application of Flipped Classroom in the Teaching of Instrumental Analysis
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Meiji WANG,Hongbing YANG
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| 表1 翻转课堂教学模式——原子吸收分光光度法的教学设计 |
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| 教学环节 | 项目 | 学生活动具体内容 | | 课前 | 自主预习 | 观看微课视频及教学课件 | | 完成任务单作业 | 思考题: 1)空心阴极灯发射锐线的工作原理? 2)原子吸收分光光度计的结构及各个部件的工作原理? | | 课中 | 分组讨论 | 1)原子吸收法中火焰的类型有哪些? 2)火焰原子吸收法测定过程中的注意事项有哪些? | | 课后 | 完成练习题及拓展性作业 | 练习题:本章节的课后习题 拓展性作业:新疆煤化工、造纸厂等工厂排放的污染物,会影响周围的水体及土壤,如重金属铅、铬、汞、铜、镍等,如何选择合适的方案测定以上的重金属? |
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