利用无机化学在线课程资源,开展翻转课堂的教学实践
马骁飞,马亚鲁,田昀,秦学,高洪苓,刘华姬,鲁凡丽

Teaching Practice of Flipped Classroom by Using the On-Line Course Resources of Inorganic Chemistry
Xiaofei MA,Yalu MA,Yun TIAN,Xue QIN,Hongling GAO,Huaji LIU,Fanli LU
表1 2017–2018学年无机化学课程翻转课堂班级期末试卷成绩(裸分)分析
学期班级 无机化学(上) 无机化学(下)
平均分 ≥ 90分百分率 不及格率 平均分 ≥ 90分百分率 不及格率
求是化工材料(1–3班) 82.17 16.7% 0 73.00 9.5% 16.7%
化学工程与工艺(1–4班) 81.78 23.2% 1.8% 79.84 14.7% 6.4%
食品工程(1–2班) 78.65 11.5% 0 71.77 0 15.4%
生物工程(1–3班) 80.49 20.8% 2.6% 74.32 7.8% 15.6%
制药工程(1–2班) 79.15 15.4% 1.9% 70.77 9.6% 19.2%
材料(1–2班)、功材、师昌绪班 79.30 18.8% 6.4% 71.10 10.4% 20.8%
生命科学(1–2班) 81.59 25.5% 2.0% 75.62 9.6% 11.5%
环境工程与科学(1–4班) 77.40 16.0% 6.7% 71.75 9.1% 17.0%
理科试验班(1–6班) 80.30 17.1% 4.3% 73.08 5.6% 20.5%
30个翻转课堂班713人 79.90 18.6% 3.4% 74.00 8.6% 16.2%