基于SPOC理念的波谱化学翻转课堂教学设计

李中峰,郭长彬,孟祥福,王英锋,李凯

Flipping Classroom Design of Spectroscopic Methods in Organic Chemistry Based on the SPOC Concept

Zhongfeng LI,Changbin GUO,Xiangfu MENG,Yingfeng WANG,Kai LI

表3 波谱化学课程各项目学生人数描述统计及anova检验

项目名称 各项目总数 最小值 最大值 平均值 标准差 F P 视频 63 6 44 19.05 6.499 274.44 0.000 文档 63 4 28 11.63 4.756 单元作业 6 68 79 72.17 4.446 单元测验 6 72 89 78.33 7.062 随堂测验 3 41 46 43 2.646 随堂讨论 3 2 4 3.33 1.155