| 课前 | 将PPT课件及视频资源上传到教学平台，给学生布置3个问题：1) 0.1000 mol∙L−1 NaOH滴定20.00 mL 0.1000 mol∙L−1 HCl的滴定曲线该如何绘制？2)这个滴定过程应该选择何种指示剂？3) pH突跃范围是多少？参与个别小组的学习讨论 | 自行查找资料或在线学习，结合教师提出的课前作业和实验课上的酸碱滴定实验的数据处理方法，分组讨论学习心得 |
| 课中 | 选择学习小组讲解课前问题，阐述解决课前问题的过程和方法以及心得，引导其他同学提出问题总结酸碱滴定突跃范围的含义以及计算方法布置作业：0.1000 mol∙L−1 HCl滴定20.00 mL 0.1000 mol∙L−1 NaOH的滴定曲线的突跃范围是多少？ | 小组学生代表讲述，其他组学生提出问题，共同讨论听教师讲解和总结 |
| 课后 | 阅判学生作业通过网络教学平台实时在线或现场答疑，将学生共性问题在教学平台予以释疑 | 完成教师布置的课后习题，就疑问通过网络教学平台与教师、同学交流 |