问题导向式教学在基础化学实验课堂中的应用——以“探讨二草酸合铜酸钾中铜离子测定条件”为例
田笑丛,刘斌,芦昌盛,王凤彬

Application of Problem-Oriented Teaching in General Chemistry Laboratory Classroom: A Case Study of "Titration Conditions on the Content Determination of Copper in K2[Cu(C2O4)2]"
Xiaocong TIAN,Bin LIU,Changsheng LU,Fengbin WANG
表3 样品中铜含量的分析结果
理论值/% 测定值/% 平均值/% 标准偏差/%
17.96 17.86、17.85、17.87、17.90、17.91、17.91、17.92 17.89 0.029