SPOC模式下无机与分析化学课程教学实践
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李银环,和玲,梁军艳,杨晓龙,吴宥伸
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Teaching Practice of SPOC Teaching in Inorganic and Analytical Chemistry
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Yinhuan LI,Ling HE,Junyan LIANG,Xiaolong YANG,Youshen WU
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| 表1 教学内容安排 |
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| 教学内容 | 教学形式 | 学时 | 难易程度及其他 | | 绪论 | 课堂讲授 | 2 | 一般 | | 化学热力学基础 | 课堂讲授 | 4 | 较难 | | 化学平衡 | 线上自学 | 3 | 难度适中、分班讨论和总结 | | 化学动力学基础 | 线上自学 | 3 | 难度适中、分班讨论和总结 | | 原子结构 | 课堂讲授 | 4 | 较难 | | 分子结构 | 课堂讲授 | 6 | 较难 | | 定量分析基础 | 课堂讲授 | 4 | 一般 | | 酸碱平衡与酸碱滴定法 | 线上自学 | 6 | 难度适中、分班讨论和总结 | | 沉淀溶解平衡与沉淀滴定法 | 线上自学 | 2 | 难度适中、分班讨论和总结 | | 氧化还原平衡与氧化还原滴定法 | 线上自学 | 6 | 难度适中、分班讨论和总结 | | 配位平衡和配位滴定法 | 课堂讲授 | 6 | 难度适中 | | 分光光度法 | 课堂讲授 | 2 | 难度适中 |
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