延期开学期间化学类专业线上教学情况调研分析与建议
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朱亚先, 周立亚, 张树永, 郑兰荪
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Survey Analysis and Suggestions on Online Teaching of Chemistry Majors during COVID-19 Epidemic
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Yaxian Zhu, Liya Zhou, Shuyong Zhang, Lansun Zheng
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表2 各类教学平台功能是否满足教学需求统计表
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| 题目\选项 | 完全满足/% | 满足/% | 基本满足/% | 不能满足/% | 未尝试/% | | 指导学生在线预习 | 24.49 | 34.78 | 29.85 | 5.4 | 5.48 | | 课堂考勤管理 | 40.78 | 34.44 | 17.64 | 4.21 | 2.93 | | 课堂讲授 | 34.18 | 40.26 | 19.87 | 3.27 | 2.42 | | 在线讨论 | 22.28 | 35.2 | 30.14 | 9.4 | 2.98 | | 在线仿真实验 | 4.51 | 10.63 | 16.45 | 15.14 | 53.27 | | 在线测试及评分 | 16.79 | 27.98 | 25.72 | 7.4 | 22.11 | | 在线布置批改作业 | 24.11 | 33.12 | 25.04 | 6.8 | 10.93 | | 在线辅导答疑 | 23.68 | 39.41 | 28.53 | 3.66 | 4.72 | | 通过电子数据分析学生学习情况 | 20.03 | 32.91 | 26.66 | 7.23 | 13.17 | | 总体评价 | 13.61 | 45.15 | 32.82 | 4.55 | 3.87 |
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