课程思政背景下分析化学辩证元素探索及教学实践
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段云青, 段志青
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Exploration and Teaching Practice of Dialectics in Analytical Chemistry under the Background of Course Ideology and Politics
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Yunqing Duan, Zhiqing Duan
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表4 学生考核结果比较
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| 授课时间 | 授课专业 | 授课方式 | 上课人数 | 不同得分率人数(占上课人数的比例) | 成绩直方图 | | 90%−100% | 80%−89% | 70%−79% | 60%−69% | 0−59% | 2019–2020 学年 秋季 学期 | 公共农科 专业 | 多元素 融合授课 | 134 | 37 (27.6%) | 45 (33.6%) | 32 (23.9%) | 15 (11.2%) | 5 (3.7%) |  | | 对照 | 139 | 25 (18.8%) | 48 (34.8%) | 34 (24.6%) | 18 (13.0%) | 12 (8.7%) |  | 应用化学 专业 | 多元素 融合授课 | 69 | 13 (18.9%) | 22 (31.9%) | 18 (26.1%) | 12 (17.4%) | 4 (4.3%) |  |
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