近10年大学化学教师教学研究现状的统计分析——以《大学化学》刊文为例
蒲烨焜, 李艳灵, 刘敬华

Statistical Analysis of Current Teaching Research Situation of University Chemistry Teachers in Recent 10 Years: Taking the Journal of University Chemistry as an Example
Yekun Pu, Yanling Li, Jinghua Liu
表4 课程建设研究论文分类统计
分类 论文数量 占比/%
对已有课程的重新整合 133 75
对教材内容的扩展 26 14.6
开发新的课程种类 137 10