| 化学热力学基础 | Gibbs的生平及贡献；恒温恒压下化学反应自发进行的方向是ΔG < ?W非的方向(W非指非体积功)；ΔG反映了体系做有用功的能力 | 不计名利、执着探究的精神；不怨天尤人，自省，自强 |
| 化学反应速率 | 反应物分子的最低能量要求(能垒)；浓度、温度、催化剂等对自发反应速率的影响；定速步骤 | 树立底线意识，自律；合作和互助精神，友善，自省 |
| 化学平衡 | 化学平衡是一种动态平衡，条件变化平衡发生移动 | 生态平衡，和谐社会，社会责任感 |
| 酸碱解离平衡 | 酸碱理论的发展；酸碱质子理论与共轭酸碱对；缓冲溶液的性质与缓冲容量 | 科学发展观，人类命运共同体；社会责任感与抗压教育 |
| 氧化还原反应 | 电的发现及法拉弟的生平；金属的腐蚀与防止 | 执着的探究精神，底线意识与奉献精神 |
| 物质结构基础 | 原子结构的认识过程；微观粒子的运动特征；元素性质的周期性变化规律；共价键理论的发展；离子极化理论；分子间力；不同类型晶体格点间作用力差异对晶体性质的影响 | 创新思维，量变到质变，民族富强与凝聚力 |
| 配位化学基础 | 配位化学的发展史：Werner与J?rgensen对化学式为Co(NH3)6Cl3的结构的争论及Werner学说的确立；配合物稳定性的定性判断；配合物化学键理论的发展；配合物的手性、手性与药物的生理功能、手性催化剂与手性药物的合成；平面六边形配合物的合成；利用EAN规则推测复杂有机金属配合物的结构 | 创新思维与思辨精神，科学的发展观，社会责任感，专业伦理，科学前沿与探究精神 |
| ds区元素 | 镉中毒与“痛痛病”；汞中毒与“水俣病”；银纳米立方块与表面增强多重光学防伪 | 社会责任感和环保意识；科学前沿与探究精神 |
| 镧系元素 | 徐光宪院士的事迹与稀土的分离提纯 | “爱国、敬业”的价值观 |
| 实验绪论、化学原理类及性质实验 | 实验规范与安全教育、解离平衡与缓冲溶液、氧化还原电化学及元素的性质实验 | 安全意识、环保观念与实事求是；理论联系实际的学习方法 |
| 常数测定及无机化合物的提纯、制备实验 | 阿佛加德罗常数及摩尔气体常数的测定、氯化钠的提纯、胆矾精制五水硫酸铜、转化法制备硝酸钾、硫酸亚铁铵的制备、三草酸根合铁(III)酸钾的制备及配阴离子电荷的测定等实验 | 诚信、友善及互助的价值观；深入分析问题的能力 |