基于OBE理念的化工类专业人才工程设计能力培养体系构建

杨仲年, 许兰娟, 张丽娟

Construction of the Engineering Design Ability Training System for Chemical Engineering Professionals According to the Idea of Outcome-Based Education

Zhongnian Yang, Lanjuan Xu, Lijuan Zhang

表6 课程教学质量/效果评价中改进部分

课程目标 考核环节 分值 平均得分 课程目标达成度 课程目标达成度分析 目标1： 期末考核 平时成绩 目标2： 期末考核 …… 目标3： …… …… 目标4： …… …… …… …… 合计 教学效果分析 (基于期末考核答题、课程目标达成度等学生学习情况，结合课程教学内容、教学方法、考核方式等教学实施，分析课程教学效果)     1.从期末考核答题情况来看，     2.从课程目标达成度情况来看     …… 教学改进措施 针对考核中反映出的问题，在后续教学中做如下改进： 1. 2. …… 任课教师签字： 专业负责人意见 专业负责人签字：