轻度混合式教学在工科基础化学课中的应用
周加贝, 鲁厚芳, 赖雪飞, 谢川
Light Application of Blended Learning in Fundamental Chemistry Classes for Engineering Major Students
Jiabei Zhou, Houfang Lu, Xuefei Lai, Chuan Xie
表2
讲授式教学、混合式教学和翻转课堂教学对比
教学类型
课前
课堂
讲授式教学
自行预习
讲授
*
完全翻转课堂教学
[
12
]
自学(MOOC/SPOC
*
+反馈)
巩固+提高
轻量级翻转课堂教学
[
12
]
少量预习
讲授
*
+互动
混合式教学
[
12
]
自学(MOOC/SPOC
*
+反馈)
讲授
*
+互动
轻度混合式教学
SPOC预习+反馈
讲授
*
+互动