分析化学(一)教学与科研互促的实践探索
谭亮, 陈超, 魏琳, 谭月明, 马铭
Practical Exploration on Mutual Promotion between Teaching in Analytical Chemistry (I) and Scientific Research
Liang Tan, Chao Chen, Lin Wei, Yueming Tan, Ming Ma
表1
科研成果融入教学内容对学习效果影响的调查结果
调查内容
评价结果
同意/%
基本同意/%
不同意/%
能够加深对知识点的理解
83.3
11.1
5.6
能够提升学习兴趣
88.9
6.9
4.2
能够初步了解科学研究的方向和内容
87.5
9.7
2.8
有助于培养创新精神
81.9
12.5
5.6
讨论练习环节体现了“学生中心”理念
87.5
9.7
2.8
希望在今后教学中加强科研成果的融入
95.8
2.8
1.4