竞赛讨论教学模式在仪器分析课程中的应用

刘晓燕, 张海霞, 纪永升, 周雷, 董立军

Application of Competitive Discussion in Teaching of Instrumental Analysis

Xiaoyan Liu, Haixia Zhang, Yongsheng Ji, Lei Zhou, Lijun Dong

表1 讨论题目

序号 题目 知识点 1 紫外和红外光谱简单实用，请查阅文献说明这两类光谱的新用途(课本知识除外) 知识扩展；对应分子光谱 2 土壤重金属污染严重，请查阅文献，总结比较可行的分析方法 知识归纳及扩展；对应原子光谱和电化学 3 客户送来一个有机物，要求这个有机物的纯度与结构信息，请设计分析方案 知识综合；对应波谱和色谱 4 请查阅文献归纳不同分析方法在环境治理中的应用 方法总结与拓展；对应电化学和光谱、色谱分析知识 5 各类仪器方法联用能解决很多问题，请以色谱为例，总结可以与色谱联用的各类可能性，并讲解文献细节 方法总结与拓展；对应仪器构建等知识