优化教学设计:探究分析化学课程混合式教学模式
钱频, 邓春艳, 黄健涵, 阳明辉

Optimizing Teaching Design: Exploring the Blended Teaching Model of Analytical Chemistry Courses
Pin Qian, Chunyan Deng, Jianhan Huang, Minghui Yang
表1 教师课堂教学内容与学生在线学习内容设计思路
课堂教学内容在线学习内容
归纳、总结基本概念
应用与迁移基本原理
问题的研讨基本方法