基于化工卓越人才培养的化工原理实验教学模式改革与探索
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陈鑫, 董亮亮, 涂国云, 张春芳, 白云翔
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Exploration of Reform on Teaching of the Chemical Engineering Principle Laboratory Based on Chemical Outstanding Engineers Cultivation
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Xin Chen, Liangliang Dong, Guoyun Tu, Chunfang Zhang, Yunxiang Bai
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表1 化工原理实验课程中的思政元素
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| 实验内容 | 思政切入点 | 思政元素 | | 流体流动阻力实验 | 牛顿、雷诺、顾毓珍等科学家;直管阻力损失 | 创新科学精神、民族自豪感、社会责任感、逻辑思辨能力 | | 离心泵性能曲线测定 | 离心泵的管路和选型、伯努利方程 | 领悟科学思维、掌握研究方法、探索精神、环保理念 | | 换热器传热系数测定 | 流量计的校正 | 科学严谨的态度 | | 蒸发传热系数测定 | 在求解时反复迭代试差 | 提高抗挫能力 | | 精馏塔效率测定 | 回流比、溶剂回收、冷凝水再利用 | EHS理念(环境Environment、健康Health、安全Safety) | | 吸收系数测定 | 液气比、尾气处理 | 资源有效利用、绿色化工理念 | | 萃取率测定 | 溶剂用量、废液处理、分离过程 | 资源有效利用、绿色化工理念、量变到质变的哲学观点 |
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