“知识、能力、素养”融合的无机化学课程新教学模式建设

张霞, 桑晓光, 王锦霞, 孟皓

Construction of New Teaching Mode of Inorganic Chemistry by Integrating Knowledge, Ability and Quality

Xia Zhang, Xiaoguang Sang, Jinxia Wang, Hao Meng

表1 专业特色无机化学教学内容举例

章节 专业特色教学内容 教学内容属性 第1章 医学上的溶血现象及等渗、高渗、低渗溶液原理 理论联系实际 超临界干燥法在样品处理中应用 理论联系实际 第2，3章 举例说明工业设计反应需要考虑的因素 理论联系实际 微观反应动力学-飞秒化学 前沿知识 第4，5章 未知混合离子的分离分析方法 理论联系实际 针对实际反应的缓冲体系选择及应用 理论联系实际 举例说明沉淀平衡在金属离子分离分析中的应用 理论联系实际 第6章 湿法冶炼金单质的氰化物法 理论联系实际 锂电池的电化学反应及电池工作原理 理论联系实际 化学电池的发展及前景 前沿知识 光解水制氢的原理及发展前景 前沿知识 2019年诺贝尔化学奖的获得者及学术贡献 前沿知识 第7章 徐光宪院士的n+0.7l和n+0.4l规则 课程思政 唐敖庆院士的杂化轨道成键能力计算 课程思政 扫描隧道显微镜原子观察和原子操纵 前沿知识 第8章 水分子结构的特异性 理论联系实际 计算化学 前沿知识 第9章 X射线衍射分析方法 理论联系实际 神奇的碳家族-富勒烯，碳纳米管，石墨烯 前沿知识 第10章 神奇的金属有机骨架化合物(MOFs) 前沿知识 核磁共振影像照影剂 前沿知识