普通化学实验“学生中心”教学模式改革与探索
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周德志, 何名芳, 曹小华, 徐常龙, 钟婵娟, 王萍萍
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Reform and Exploration of Student-Centered Teaching Mode in General Chemistry Laboratory
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Dezhi Zhou, Mingfang He, Xiaohua Cao, Changlong Xu, Chanjuan Zhong, Pingping Wang
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表6 “学生中心”与“教师中心”课程教学效果对比
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| 1.您认为普通化学实验课程有趣吗() | 2.您会认真进行实验预习吗() | | 选择项 | A.非常有趣 | B.一般 | C.乏味 | 选择项 | A.认真准备 | B.一般 | C.被动应付 | | 对照班 | 13 (29.5%) | 23 (52.3%) | 8 (18.2) | 对照班 | 12 (27.3%) | 17 (38.6%) | 15 (34.1 %) | | 实验班 | 28 (62.2%) | 13 (28.9%) | 4 (8.9%) | 实验班 | 27 (60.0%) | 15 (33.3%) | 3 (6.7%) | | 3.实验过程中，您认为您的学习状态() | 4.您认为普通化学实验教学中教师扮演的主要角色是() | | 选择项 | A.自主愉快 | B.一般 | C.被动参与 | 选择项 | A.讲授者 | B.促进者、合作者 | C.指导者 | | 对照班 | 8 (18.2%) | 21 (47.7 %) | 15 (34.1 %) | 对照班 | 28 (63.6 %) | 7 (15.9%) | 9 (20.5 %) | | 实验班 | 25 (55.6%) | 16 (35.5%) | 4 (8.9%) | 实验班 | 0 (0.0%) | 22 (48.9%) | 23 (51.1%) | | 5.除老师提供的材料外，您主动调研过其它资料吗() | 6.您参与课程讨论的情况是() | | 选择项 | A.广泛调研 | B.一般 | C.很少 | 选择项 | A.积极型 | B.一般 | C.游离性 | | 对照班 | 3 (6.8%) | 29 (65.9%) | 12 (27.3%) | 对照班 | 7 (15.9%) | 30 (68.2%) | 7 (15.9%) | | 实验班 | 25 (55.5%) | 17 (37.8%) | 3 (6.7%) | 实验班 | 18 (40.0%) | 23 (51.1%) | 4 (8.9%) | | 7.您对教学中的师生互动情况是否满意() | 8.教学过程中老师是否关注过您() | | 选择项 | A.充分、满意 | B.还行、一般 | C.偏少、不满意 | 选择项 | A.经常 | B.一般 | C.很少 | | 对照班 | 7 (15.9%) | 20 (45.5%) | 17 (38.6%) | 对照班 | 6 (13.6%) | 19 (43.2%) | 19 (43.2%) | | 实验班 | 28 (62.2%) | 17 (37.8%) | 0 (0.0%) | 实验班 | 21 (46.7%) | 20 (44.4%) | 4 (8.9%) | | 9.您感觉普通化学实验课堂教学中师生关系是() | 10.您对普通化学实验教学中的师生关系满意吗() | | 选择项 | A.教师威严 | B.交流不多、一般 | C.民主平等和谐 | 选择项 | A.满意 | B.一般 | C.不满意 | | 对照班 | 18 (40.9%) | 20 (45.5%) | 6 (13.6%) | 对照班 | 6 (13.6%) | 29 (65.9%) | 9 (20.5%) | | 实验班 | 5 (11.1%) | 8 (17.8%) | 32 (71.1%) | 实验班 | 27 (26.7%) | 12 (64.4%) | 6 (8.9%) | | 11.您认为现行普通化学实验考核评价方式合理吗() | 12.对实验结果评价，您最关注的是() | | 选择项 | A.合理 | B.一般 | C.不合理 | 选择项 | A.分数 | B.评语及努力方向 | C.无所谓 | | 对照班 | 4 (9.1%) | 24 (54.5%) | 16 (36.4%) | 对照班 | 30 (68.2%) | 5 (11.4%) | 9 (20.4%) | | 实验班 | 22 (48.9%) | 20 (44.4%) | 3 (6.7%) | 实验班 | 12 (26.7%) | 29 (64.4%) | 4 (8.9%) | | 13.通过实验，您认为您的学习能力是否有提高() | 14.通过实验，您认为您的思维能力是否有提高() | | 选择项 | A.较大提高 | B.一般 | C.不明显 | 选择项 | A.较大提高 | B.一般 | C.不明显 | | 对照班 | 5 (11.4%) | 15 (34.1%) | 24 (54.5%) | 对照班 | 6 (13.6%) | 20 (45.5%) | 18 (40.9%) | | 实验班 | 19 (42.2%) | 20 (44.4%) | 6 (13.4%) | 实验班 | 19 (42.2%) | 18 (40.0%) | 8 (17.8%) | | 15.通过实验，您认为您的语言表达能力是否有提高() | 16.通过实验，您认为您的信息素养是否有提高() | | 选择项 | A.较大提高 | B.一般 | C.不明显 | 选择项 | A.较大提高 | B.一般 | C.不明显 | | 对照班 | 6 (13.6%) | 17 (38.7%) | 21 (47.7%) | 对照班 | 5 (11.4%) | 15 (34.1%) | 24 (54.5%) | | 实验班 | 24 (53.3%) | 17 (37.8%) | 4 (8.9%) | 实验班 | 27 (60.0%) | 14 (31.1%) | 4 (8.9%) | | 17.您感觉实验教学对您的人文素养培养是否有帮助() | 18.您喜欢现行的实验教学模式吗() | | 选择项 | A.帮助很大 | B.一般 | C.帮助不打 | 选择项 | A.喜欢 | B.一般 | C.不喜欢 | | 对照班 | 7 (15.9%) | 18 (40.9%) | 19 (43.2%) | 对照班 | 9 (20.5%) | 22 (50.0%) | 13 (29.5%) | | 实验班 | 17 (37.8%) | 20 (44.4%) | 8 (17.8%) | 实验班 | 22 (48.9%) | 18 (40.0%) | 5 (11.1%) | | 19.实验理论考试成绩(两班统一试卷和评分细则) | 20.实验操作考试成绩(两班统一试卷和评分细则) | | 选择项 | A.优秀(≥ 90) | B.良好(80–90) | C.平均分 | 选择项 | A.优秀(≥ 90) | B.良好(80–90) | C.平均分 | | 对照班 | 6 (13.6%) | 14 (31.8%) | 73.5 | 对照班 | 9 (20.4%) | 22 (50.0%) | 81.7 | | 实验班 | 11 (24.4%) | 21 (46.7%) | 84.2 | 实验班 | 16 (35.6%) | 23 (51.1%) | 86.3 |
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