| 丙烯酸系压敏胶的制备 | 2019年7月,因日本拒不执行韩国法院关于“二战劳工赔偿”案的判决,韩国扣押了相关企业在韩资产,日本随即限制对韩出口制造OLED显示器部件需使用的“氟聚酰亚胺”、半导体制造过程中必须使用的“光刻胶”和“高纯度氟化氢”等精细化工产品,这对韩国的电子产业产生负面影响。这是一起利用高端精细化工产品打击对手的典型事例 | 通过这一事件,让学生了解精细化工产品,尤其高端精细化工产品对社会经济发展和人民生活非常重要,帮助学生树立正确的专业观,激发学生的学习热情 |
| 阿司匹林片的制备 | 介绍“反应停(沙立度胺)”事件:沙立度胺由德国格仑南苏制药厂开发,它能有效抑制妊娠反应,在只做了300例临床研究的情况下,厂方就将其推向了市场,但多年后却发现该药物致畸。通过这一事件让学生知道一种新药从研发到推向市场需要一个严谨的过程,不能急功近利 | 培养学生追求真理、实事求是的精神。以此,将社会责任感与职业道德根植于学生内心深处,引导其形成正确、积极向上的价值观念 |
| 稀土改性钛酸钡陶瓷的制备及导电性能测试 | 介绍稀土元素的概况、稀土元素被称为“工业味精”的原因和我国的稀土资源情况;介绍中国稀土之父——徐光宪院士及“串级萃取理论”,让学生了解科学家在研究稀土分离与应用中的辛苦付出与执着追求,让学生知道要使中国由资源大国变成资源强国是要更多人付出更多的努力 | 培养学生的国家自豪感和民族自信心,增强学生的爱国热情;引导学生树立正确的世界观和人生观 |
| 除草剂西玛津的合成 | 介绍中国农药工业的发展现状以及农药在中国农业生产中的作用,帮助学生树立正确的“专业观”;介绍钱旭红、赵善欢、宋宝安等农药专家所取得的成就及对农药发展所作出的努力和贡献,让学生了解科学家的辛苦执着与付出,让学生知道要让中国农药赶上世界先进水平,需要几代中国人的持续努力 | 培养学生对课程的学习兴趣和科学精神及人格品质,增强学生利用专业知识服务社会的期望,引导学生树立正确的世界观和人生观 |
| 无磷桂花香型洗衣粉的制备 | 介绍太湖水污染事件:2007年5、6月期间,太湖的蓝藻大爆发,造成太湖的水体污染,无锡全城的自来水污染,生活用水和饮用水严重短缺,超市、商店里的桶装水被抢购一空。太湖蓝藻大爆发的原因之一就是太湖水体的氮磷含量过高,即水体的“富营养化”。洗衣污水是水体中磷的重要来源,为了减轻蓝藻的爆发,应该开发环保无磷洗衣粉。让学生知道设计一款产品时,从源头上就要避免环境污染。以此使“绿色化学”的思想深入每个“新化学人”的内心 | 培养化工专业学生的环保意识,提高学生的专业素养 |