多模态建构下的无机化学课程学习体验与感受
杨丽锦, 苏敏, 黄采薇, 魏灵灵, 马艺, 王晓明, 焦桓

Learning Experience and Feeling of Inorganic Chemistry Course with Multi-Modal Construction
Lijin Yang, Min Su, Caiwei Huang, Lingling Wei, Yi Ma, XiaoMing Wang, Huan Jiao
表2 对未参与的活动进行原因分析
问题(可多选)对于未参与的课堂活动,您觉得对您来说当时的原因或者困难是什么?
选项A更喜欢传统教学方式(老师主讲)B没有电脑等工具,课堂准备受阻C没有做过,不知道怎么开始D其他(填空)
概率60%9.09%52.73%①当时还没有想法;②时间不够;③同学讲不知道重难点;④难以正确理解知识点