地方高校有机化学实验评价方式概述与实践

邹晓川, 王喻秋, 代秦琴, 张迪, 李懿华, 王贵凤, 唐瑗, 王存, 石开云

Overview and Practice of Evaluation Methods of Organic Chemistry Laboratory in Local Universities

Xiaochuan Zou, Yuqiu Wang, Qinqin Dai, Di Zhang, Yihua Li, Guifeng Wang, Yuan Tang, Cun Wang, Kaiyun Shi

表10 我校有机化学实验的评价方式

序号 实验阶段 评价内容 分值比例/% 1 实验前 1、充分掌握学习资源包内容 2、高质量完成预习报告 3、科学设计实验方案 4、熟悉药品、设备相关安全知识 5、参加教学预实验活动(亮点) 20 2 实验中 1、能够安全、快速重复实验教学内容 2、能够规范取样、称量、搭建装置、拆卸装置、操作电器设备等 3、实验态度与团队合作能力 4、实验间隙期，提出科学问题的个数，并且在课堂上与同学们分享、讨论(亮点) 5、遵守规章制度、课程要求等 50 3 实验后 1、规范化完成实验报告的写作 2、提供实验短视频，主要内容为实验结束后自述本次实验的基本原理、操作过程、实验成功关键点(亮点) 3、提供本次实验内容相关领域研究综述 4、协助教师完善课程资源，如编辑PPT内容、短视频录制、教材编写等(亮点) 5、教学内容改革获得大学生科研训练项目立项(亮点) 30