地方高校有机化学实验评价方式概述与实践
邹晓川, 王喻秋, 代秦琴, 张迪, 李懿华, 王贵凤, 唐瑗, 王存, 石开云

Overview and Practice of Evaluation Methods of Organic Chemistry Laboratory in Local Universities
Xiaochuan Zou, Yuqiu Wang, Qinqin Dai, Di Zhang, Yihua Li, Guifeng Wang, Yuan Tang, Cun Wang, Kaiyun Shi
表8 形成性评价
总成绩分布主要评分表现占总成绩的百分比/%
平时成绩学生的考勤、课堂上的精神面貌、课堂上回答问题的积极性、作业上交情况、作业完成情况等20
实验课成绩关注学生的实验操作能力以及理论知识运用能力,对学生进行数据的记录、总结、归纳能力进行评价,在整个实验的过程中,对实验结果的分析能力、实验报告写作能力进行评价30
标准化试题理论考试考核学生对知识点的掌握情况,对所学各个章节知识点的综合运用能力,重点考查学生的总结归纳能力,另外考查学生对于有机化学所学各种反应的反应历程的理解、掌握情况50