以学生为中心的仪器分析课程教学探索与研究——以色谱导论为例

赵洁妤, 石碧清, 全玉莲, 裴培, 郑艳芬

Exploration and Research on Student-Centered Instrumental Analysis Teaching: Taking Introduction to Chromatography as an Example

Jieyu Zhao, Biqing Shi, Yulian Quan, Pei Pei, Yanfen Zheng

表1 2020年和2021年仪器分析教学效果评价

项目 无机及分析化学 仪器分析 对照班 实验班 对照班 实验班 平均成绩 77.31 76.74 80.52 84.8 标准差 5.45 6.33 6.85 8.07 方差齐性检验 P = 0.145 > 0.05 P = 0.694 > 0.05 平均成绩对比 P = 0.358 > 0.05 P = 0.0200 < 0.05