以学生为中心的仪器分析课程教学探索与研究——以色谱导论为例

赵洁妤, 石碧清, 全玉莲, 裴培, 郑艳芬

Exploration and Research on Student-Centered Instrumental Analysis Teaching: Taking Introduction to Chromatography as an Example

Jieyu Zhao, Biqing Shi, Yulian Quan, Pei Pei, Yanfen Zheng

图1 趣味性融合教学课堂设计构架