虚拟仿真技术在化学教学论实验教学中的应用

李海琴, 薛亮, 东婉莹, 杨洋

Application of Virtual Simulation Technology in Laboratory Teaching of Chemistry Teaching Theory

Haiqin Li, Liang Xue, Wanying Dong, Yang Yang

表8 LSD多重比较

(I)变量 (J)变量 均值差(I–J) 标准误 显著性 95%置信区间 下限 上限 价值观念 学习动机 0.20000 0.15217 0.191 ?0.1007 0.5007 自我调节 0.53000* 0.15217 0.001 0.2293 0.8307 学习动机 价值观念 ?0.20000 0.15217 0.191 ?0.5007 0.1007 自我调节 0.33000* 0.15217 0.032 0.0293 0.6307 自我调节 价值观念 ?0.53000* 0.15217 0.001 ?0.8307 -0.2293 学习动机 ?0.33000* 0.15217 0.032 ?0.6307 -0.0293