新农科背景下大学化学课程融入思政的探索与实践
|
|
陈璐, 李慧慧, 曹敏惠, 徐胜臻, 周媛媛, 王运
|
Application Research of Moral and Ideological Education for General Chemistry under the Background of Emerging Agricultural Education Development
|
|
Lu Chen, Huihui Li, Minhui Cao, Shengzhen Xu, Yuanyuan Zhou, Yun Wang
|
|
表3 大学化学SPOC教学部分讨论题
|
| |
|
讨论题(1):混合碱部分 1941至1943年正处于抗日战争的艰苦时期,在化学家侯德榜先生的带领下,经过500多次循环试验,分析2000多个样品后,终于发明了联合制碱的新工艺,史称“侯氏制碱法”。问题:什么是“侯氏制碱法”?其工艺优势体现在哪些方面?并讨论其历史和现实意义。 讨论题(2):分析化学部分 氮肥、磷肥和钾肥是农作物生长必须的肥料,氮、磷、钾三种元素也是农作物必须的常量元素。这三种肥料按一定比例施用能确保农作物增产丰收,只施用一种或两种都会影响农作物的正常生长,因此,实时监测农作物氮、磷、钾的含量显得非常重要。请根据所学知识和调研文献,设计一个智能化方案能实时监测氮、磷、钾三种元素在农作物中的含量。 讨论题(3):沙利度胺 沙利度胺(Thalidomide)又名“反应停”,是20世纪50年代后期由联邦德国生产的一种毒性低、副作用小、十分温和的镇静安眠药,对治疗妊娠妇女早期恶心、呕吐有明显效果。一时间“反应停”风靡欧洲、澳大利亚等十多个国家。但不久德国首先报道,使用“反应停”的孕妇生下四肢短小如鳍的怪胎,形如海豹,被称为“海豹胎”。由此,沙利度胺成为禁药。近年来通过研究发现,沙利度胺在治疗多发性骨髓瘤方面具有良好疗效。因此该药又重新在市场上出现。为了避免悲剧事件再次发生,请查阅有关资料,回答下列问题:①写出沙利度胺的两种对映异构体;②为何美国没有引进沙利度胺这种药物?③为了充分发挥沙利度胺的抗癌作用,而又避免发生“海豹胎”,请问有什么好的建议? |
|
|
|