“以考促练+翻转课堂”混合式教学模式在实验教学中的改革探索——以无机化学第一次实验教学为例

王利平, 刘艳丽, 周晓莉, 李晓静, 王焕锋, 李玉玲

Test to Promote Practice with Flipped Classroom: A Case Study of the First Experiment of Inorganic Chemistry Laboratory Teaching

Liping Wang, Yanli Liu, Xiaoli Zhou, Xiaojing Li, Huanfeng Wang, Yuling Li

表1 无机化学实验课程整体的教学安排

实验编号 实验项目 实验学时 教学方式 教学周 一 安全教育，仪器的认领、洗涤和干燥，操作考查 4 教师讲解实验注意事项+以考促练+翻转课堂 4 二 由粗食盐制备试剂级氯化钠 4 教师讲解演示+学生练习+报告 5 三 硫酸铜的制备——溶解、蒸发、结晶和固液分离 4 教师讲解演示+学生练习+报告 6 四 五水合硫酸铜结晶水的测定——分析天平的使用，灼烧恒重 3 教师讲解演示+学生练习+报告 7 五 电解质溶液 3 教师讲解实验注意事项+以考促练+翻转课堂 8 六 氧化还原反应和配合物的生成与性质 3 教师讲解实验注意事项+以考促练+翻转课堂 9 七 铬、锰、铁、钴、镍、铜、锌、银、汞 3 教师讲解实验注意事项+以考促练+翻转课堂 10