从学科发展史设计周环反应的课堂教学
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马忠华, 项勇刚, 曹秀芳, 马济美
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Designing a Classroom Teaching Methodology for Pericyclic Reactions Based on Discipline Development History
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Zhonghua Ma, Yonggang Xiang, Xiufang Cao, Jimei Ma
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表1 周环反应的选择规则
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| 反应类型 | π电子数 | 反应允许方式 | 前线轨道对称守恒图示 | | 加热 | 光照 | | 电环化 | 4n + 2 | 对旋 | 顺旋 |  | | 4n | 顺旋 | 对旋 | | 环加成 | 4n + 2 | 同面-同面 | 同面-异面 |  | | 4n | 同面-异面 | 同面-同面 | | H[1, j]σ-迁移 | 4n + 2 | 同面迁移 | 异面迁移 |  | | 4n | 异面迁移 | 同面迁移 | | C[1, j]σ-迁移 | 4n + 2 | 同面迁移,构型保持 异面迁移,构型翻转 | 同面迁移,构型翻转 异面迁移,构型保持 |  | | 4n | 同面迁移,构型翻转 异面迁移,构型保持 | 同面迁移,构型保持 异面迁移,构型翻转 | | C[i, j]σ-迁移 | 4n + 2 | 同面-同面/异面-异面迁移 | 同面-异面迁移 | | 4n | 同面-异面迁移 | 同面-同面/异面-异面迁移 |
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